
贵州
贵州省邮电学校招生简章及招生计划
点击: 时间:2023-01-03 来源: 川黔职校网
贵州省邮电学校招生简章及招生计划
学校地址 : 贵阳市花溪区孟关大道大湾43号。
学校简介:
贵州省邮电学校创建于1958年,是省内唯一一所专门培养通信技术人才的公办中等职业学校。属于中国电信管理的事业单位;建校60余年来,我校为贵州及部分省区市邮电通信行业培养了数万人业内人才,培养的中专毕业生绝大部分分布在贵州省的所有县、市、坚守在各通信运营商(包括邮政)的各个岗位上,相当多的毕业生在电信、移动、联通和邮政等行业担任各级领导和技术专家。
学校拥有完善的教学设施和固定的高素质专业教师队伍,依靠先进的办学理念、科学的教学方法和严格的教学管理,使教学质量得到根本保证。学校重视对学生综合素质的实际操作技能的培养,我校学生屡次获得全省、全国职业院校技能大奖赛奖项。学校推行“1+X”证书制度,使学生“一技在手,终生无忧”。
学校招生专业计划表:
专业名称 |
学制 |
招生人数 |
现代通信技术应用 |
3 |
100 |
通信运营服务 |
3 |
100 |
计算机应用 |
3 |
200 |
数字媒体技术应用 |
3 |
200 |
大数据技术应用 |
3 |
200 |
电子技术应用 |
3 |
200 |
服务机器人装配与维护 |
3 |
100 |
邮政通信服务 |
3 |
50 |
城市轨道交通运营服务 |
3 |
50 |
汽车运用与维修 |
3 |
100 |
民航运输服务 |
3 |
50 |
美发与形象设计 |
3 |
50 |
美容美体艺术 |
3 |
50 |
学校资助政策:
1、凡在籍、在校的一、二年级学生、家庭条件贫困,符合国家减免政策享受国家助学金2000元/年,非贫困县、家庭贫困学生经评定可享国家助学金2000元/年;
1、凡在籍、在校的一、二年级学生、家庭条件贫困,符合国家减免政策享受国家助学金2000元/年,非贫困县、家庭贫困学生经评定可享国家助学金2000元/年;
2、持有《扶贫手册》贫困家庭建档立卡户学生可享受国家精准扶贫资助1900元/年;
3、对品尝兼优学生将获得学校颁发的奖学金;
4、国家奖学金:在校表现优异的学生可根据相关要求申请国家奖学金6000元/年。
学校升学途径:
一、统招学历升学:符合国家高考报考条件学生可通过高考升学或分类考试方式统招进入全日制大专院校学习。
二、自觉考证、网络教育:在校学生可报读我校与北京邮电大学、重庆邮电大学、西南财经大学等高校联办的成人大专、本科;
三、中高职贯通:我校应届毕业生,经考核合格后可进入我校高职衔接的省内高职院校继续深造学习。
学校招生对象及报名条件:
1、应、往届初中毕业生、具有初中学历或同等学历者均可报名;
1、应、往届初中毕业生、具有初中学历或同等学历者均可报名;
城市轨道交通运营管理专业学生需达到以下条件:
2、嗅觉正常,双眼矫正视力在视力(E型)表上不低于4.8,视力无色盲,无色弱;
3、五官端正,体形匀称,形象气质佳;
4、高铁、动车乘务、高级乘务员及列车员,女:身高不低于158CM,男:身高不低于170CM;
5、铁路客运人员,女:身高不低于155CM,男:身高不低于165CM;
6、无“X”形腿、“O”形腿,四环素牙、纹身等形体特征;
7、身体健康,无传染病、重大病史、精神病史,身体裸露部分无疤痕。
学生入学须知:
1、本地学生可直接到我校招生咨询处报名;
2、外地学生可直接到校或来电或网上报名并依照相关程序进行报名;
3、报名时效验本人身份证原件及复印件、户口薄原件及复印件、相关学历证书、近期免冠蓝底1寸照8张;
4、报名时需提供一位家长或监护人的身份证复印件及联系方式;
家庭经济困难学生需提供以下相关资料
1、低保家庭学生需要提供民政局颁发的最低生活保障领取证;
2、烈士子女须持民政部门颁发的《烈士证书》;
3、单亲、孤残学生、贫困家庭学生、突发事故导致家中经济困难的学生须持街道办事处(乡、镇府出具的经市、县)民政部门确认的相关证明。
学校办学优势:
1958开办,60多年历史,不断的教学总结、改进、创新、求实,创就一届比一届更优秀的毕业生,让每一个学生因母校而骄傲。
1、精英考研团队:优秀的教研团队,善于制定个性化学习成长方案,让基础薄弱学生快速掌握高效的学习方法,在考试中取得好成绩。
2、创新教学:名师+专业团队不断积累与创新把握考试方向,提炼核心知识模块,提高专业教学水平,为学生提供分类考试平台。
3、专业化教学管理:从课前-课中-课后,全方位精心的教学服务,课堂内外由专业教辅老师精心辅导。理论与实操相结合,提升学生理论水平及实操技能。
4、升学就业优势:根据学生的学情数据,进行模块化教学,因材施教,从而提高学习效率。
5、校企合作:学校与多家优质企业建立了校企合作关系,为学生实习就业提供了就业保障。
6、半军事化管理:拓展学生学习空间,培养学生良好行为习惯;寄宿制管理,保证了学生的安全;良好的集体生活的时光,形成了自理、自立、团结、交往的能力;远离社会负面,屏蔽不良影响。
学校办学理念:
人人有才,行为规范,扬长避短,人格塑造。校企合作、校政合作、校际合作、校企一体化。合纵连横、多元发展与行业巨头共建高精尖人才培养目标。以人为本,开拓创新,突出特色,全面发展,争创一流,以师生发展为根本,以知识管理为核心,学会合作、学会感恩、学会宽容、学会做事、学会做人,把学校办成学生的学校,家长的学校,企业的学校,市场的学校,社会的学校,办成党和人民满意的学校。发展职业教育,培养实用人才。
学校办学目标:
注重学生德育教学与技能培训的双结合教学,在校期间实行半封闭式准军事化管理,培养学生具有良好的行为举止,保持阳光活跃的气质形象,并能快速地融入大集体。引导学生养成优异的人格品行,具备较强的生活自理能力和独立融入社会的社交能力。
学校办学宗旨:
学校坚持党的教育方针,以德育养成为基础,以具备职业技术技能为核心,以适应就业创业为标准,以获取学历证书与职业资质为标志,培养适用型、能力型、创新型、创业型、国际化高端人才,为提升民生幸福指数服务,为国家和地方经济建设服务。坚持以人为本、关爱学生、培养学生、发展学生为宗旨的办学理念,为社会培养高素质的复合型人才。
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