贵州交通技师学院物流服务与管理专业培养模式

贵州交通技师学院物流服务与管理专业培养模式
1．采用两年半在校学习教育设计：
公共基础课（思想品德、行为规范等素质教育）;职业岗位需要的专业基础课；职业岗位必备的专业核心课；职业岗位必备的基本技能（职业资格证书）。

具体做法：改革教学内容、方法和手段，重构课程结构和教学内容体系，确保人才培养、输送的质量。

2．半年（6个月）实践教育教学设计：
制订和实施专业技能培养方案；岗位实习熟悉企业并掌握实际操作技能，并完成岗位实习报告；实习与就业相结合，实现"准就业"实习。

具体做法：设计个性化人才培养方案，落实好二个环节。第一落实学生实习企业，即必须选取一批适合专业实习的企业作为实习基地。第二制定可行的实践教学方案，即设计个性化人才培养方案。教师在调查、了解企业的基础上，与企业共同协商制订针对不同的企业和学生的《岗位实习任务书》，该任务书要针对具体企业、具体岗位应具备的知识、技能的需要，利用企业的设施设备和人力资源制订的教学方案，任务书应明确岗位实习的轮岗要求，岗位实习中实践动手能力和操作技能的标准，实习报告撰写要求及岗位实习考核等内容。

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