
贵州
贵阳市城乡建设学校介绍
点击: 时间:2023-06-07 来源: 川黔职校网
学校机构代码:125201004292513207.
一、历史沿革
贵阳市城乡建设学校是财政全额拨款保障的事业单位,是一所公办的建筑中等专业学校。
1982年4月,根据市编字[1982]17号文件精神,成立贵阳市建设干部培训班,隶属贵阳市市委基建部领导。1996年经贵阳市编委批准,更名为贵阳市建设干部培训中心,隶属于贵阳市建设局领导。2005年10月10日,根据贵阳市人民政府第23次市长办公会精神和筑府通[2005]37号《市人民政府关于举办贵阳市城乡建设学校的批复》、筑编办发[2005]21号《关于贵阳市建设干部培训中心加挂贵阳市城乡建设学校牌子的批复》精神,在贵阳市建设干部培训中心的基础上成立贵阳市城乡建设学校;2013年12月9日,根据筑编发[2013]78号《关于调整贵阳市城乡建设学校机构编制等事项的批复》精神,撤销贵阳市城乡建设学校加挂的“贵阳市建设干部培训中心”牌子。贵阳市城乡建设学校宗旨:培养建筑类中高级学历技术应用人才,促进建筑市场健康、有序、文明发展。学校业务范围是:培养建筑行业复合型中等专业学历技术应用人才;开展建筑行业相关培训;承办上级部门交办的其他任务。
二、基础设施情况
贵阳市城乡建设学校位于贵阳市中山南路中段,经过三十多年的建设,已初步形成教学设施齐全、生活设施配套、功能完备,具备一定规模的教学实体。校园占地面积27200平方米,房屋建筑面积9323平方米,其中:办公楼856平方米,教学楼4835平方米,学生宿舍2632平方米(普通学生宿舍70间,公寓式学生宿舍30间,可容纳480名学生住宿),学生食堂1000平方米。现有性能先进的电教室两个,配置计算机80台,多媒体阶梯教室2个,已经立项正在着手建设的实验室2个。
三、师资力量
贵阳市城乡建设学校现有教职工87人。其中在职在编教师52人,退休教师15人,临时聘用工勤人员13人,长期聘用兼职教师45人。任课教师中,有副教授以上职称的15人。
四、学校招生专业
1、建筑工程施工:
本专业培养人才主要面向施工单位、监理单位、建设单位、房地产开发公司、建筑类咨询公司、勘察、设计单位、试验检测单位等。
2、建筑工程造价:
主要培养的是与社会主义现代化建设要求相适应,在德、智、体、美等方面全面发展,面向施工、建设、咨询、造价主管部门等企事业单位,具备工程造价专业必需的文化基础与专业理论知识,具有工程造价专业领域工作岗位技能的人才。
3、建筑装饰技术:
装饰专业培养侧重点分为装饰设计与技术两种,我校结合中职学生自身情况及其培养时间考虑,侧重注重培养学生建筑装饰技术的能力,但是对于设计上能力的培养也不能忽略。“能施工、懂设计、会预算、善管理”的技能型人才一直是我们的目标。而与学校开设的其他三个专业相比,建筑装饰专业的学生具有一定的手绘基本功、艺术修养,有相对更强的创新能力、审美能力和造型能力,可以快速记录和表达设计意图,他们既懂技术,又懂艺术;既熟悉设计方法,又掌握工艺流程;既有形象思维,又有理性思维,是更为复合型的人才。
4、工程测量技术:
培养精于建筑施工测量,能从事工民建施工, 能够胜任建筑、道路、数字化测图、地籍调查等工程测量和基础测绘技术工作,善于工程组织与管理等岗位要求的专业技术应用型人才。
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一、历史沿革
四、学校招生专业
1、建筑工程施工:
本专业培养人才主要面向施工单位、监理单位、建设单位、房地产开发公司、建筑类咨询公司、勘察、设计单位、试验检测单位等。
2、建筑工程造价:
主要培养的是与社会主义现代化建设要求相适应,在德、智、体、美等方面全面发展,面向施工、建设、咨询、造价主管部门等企事业单位,具备工程造价专业必需的文化基础与专业理论知识,具有工程造价专业领域工作岗位技能的人才。
3、建筑装饰技术:
装饰专业培养侧重点分为装饰设计与技术两种,我校结合中职学生自身情况及其培养时间考虑,侧重注重培养学生建筑装饰技术的能力,但是对于设计上能力的培养也不能忽略。“能施工、懂设计、会预算、善管理”的技能型人才一直是我们的目标。而与学校开设的其他三个专业相比,建筑装饰专业的学生具有一定的手绘基本功、艺术修养,有相对更强的创新能力、审美能力和造型能力,可以快速记录和表达设计意图,他们既懂技术,又懂艺术;既熟悉设计方法,又掌握工艺流程;既有形象思维,又有理性思维,是更为复合型的人才。
4、工程测量技术:
培养精于建筑施工测量,能从事工民建施工, 能够胜任建筑、道路、数字化测图、地籍调查等工程测量和基础测绘技术工作,善于工程组织与管理等岗位要求的专业技术应用型人才。


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